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生活中的小镜头（场面描写）
发布时间：2009/6/9  阅读次数：2917  字体大小: 【小】 【中】【大】
生活中的小镜头（场面描写）
  
北斗星
打虎山第一小学
  
一、看照片，唤醒回忆。
       拔河比赛——学生回忆，那是……
       流泪——那是……失败了
       算24点——那是……
       打棒球——那是卡尔来我们学校……
       学舞龙——
       作曲家——
       踢毽子——那是前段时间我们……
？？？——是谁呀？丹尼尔，拥抱大树。
  
二、引入课文片段学习。
1、课文中是如何描述的呀？
2、生读
3、学生再次默读，说说看他是怎么做的？
     师：你们发现了没有，……动作……嘴里还（ ）语言。当然还提到他的神情是（   ）
这就是表情（板书：表情）
       4、小结：所以说呀，怎么做，怎么说，有什么表情，进行具体描写，让人仿佛身临其境。那大家看，除了写他还写了谁？（ ）很显然，突出点是丹尼尔，那其他看热闹的是次要人物。但也要进行描写，只是简单些，这样的方法叫做（？）老师给大家一个词——点面结合。显然丹尼尔是点，看热闹的人是面。所以要主次分明。
      
  
—— —— —— —— —— ——略—— ——   ——   ——   ——                                          
  
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